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J-2464,教学信号源

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产品型号: J-2464
产品展商: 上海双旭电子有限公司
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简单介绍

J-2464,教学信号源 ,分两个频段 Ⅰ500KHZ~1700KHZ  Ⅱ400KHZ~580KHZ J-2464,教学信号源 J-2464,教学信号源 J-2464,教学信号源 J-2464,教学信号源 J-2464,教学信号源 J-2464,教学信号源

J-2464,教学信号源

   的详细介绍
J-2464,教学信号源



详细资料:

J2464型教学信号源
 
 
 
 
 
 
 

 

教学信号源

 

J2464型教学信号源,是根据教育部《JY1179》号技术标准的规定和要求而设计的。供中学物理教学演示实验和实验室使用。其标准定型样机如图491所示。


J2464型教学信号源主要技术指标

 

1.高频信号

教学信号源 

频率范围:400KHZ1700KHZ

 

分两个频段 Ⅰ500KHZ1700KHZ

 Ⅱ400KHZ580KHZ

 

频率刻度误差:±5

 

  中频点  450KHZ±2

 

输出种类:等幅波 调幅波两种

 

  调幅频率为本机低频信号,调幅度不小于30

 

  输出幅度:≥200mV(负载为300Ω)

 

  2.音频信号

 

  频率范围:五个固定频率

  400HZ500HZ1000HZ1500HZ2000HZ

 

  频率误差:±5

 

  输出幅度:±400mV(负载为300Ω)

 

  3.方波信号

 

  频率范围:两个固定频率

  50HZ(市电频率)、1000HZ±6

 

  输出幅度:50HZ±伏(负载为IKΩ)

  1000HZ3伏(负载为1KΩ)

 

  4.锯齿波信号

 

  频率范围:600HZ3000HZ

 

  输出幅度:≥1伏(负载为1KΩ)

 

  5.超低频信号

 

  频率:04±01HZ

 

  幅度:≥10VPP(空载时)

 

  6.外形尺寸248×170×122mm

 

  7.重量≤32Kg


J2464型教学信号源原理与结构

 

教学信号源

 

  仪器由高频振荡器、音频振荡器、1KHZ方波形成电路、50HZ方波形成电路、锯齿波发生器、超低频发生器及稳压电源等七部分组成。图492为仪器方框图。高频信号由单独一对接线柱输出。其他信号经波段开关转接,并经电位器调节幅度后,由另一对接线柱输出。稳压电源供给电路各部分直流电压。


J2464型教学信号源电路原理(高频振荡器)

 

 

  高频振荡器由1BG11BG2两只三极管组成。1BG1管构成振荡级,这是共基调发LC振荡电路,基极接地,发射极接LC振荡回路。电路的振荡频率为教学信号源。振荡线圈B1用收音机中周变压器骨架绕成。13间约绕105匝,电感量L200300微亨可调。1BG1发射极接到振荡线圈2端抽头,以避免降低振荡回路的Q值。23端为5匝。45端为反馈线圈,共15匝。振荡回路的高频振荡信号,从B12端取出,一路经1C2电容加到1BG1发射极与基极之间,经1BG1管放大后,从接在集电极的反馈线圈输送到振荡回路,以维持振荡。另一路经1C4电容输送到1BG2管基极。1C3290250PF双连可变电容器,并联使用最大电容量为540PF。转动该电容器时,改变了振荡回路电容量C,使产生的高频信号频率连续改变,以满足仪器高频信号频率范围的要求,在第Ⅱ频段时,通过K2开关接入固定电容1C5390PF,使整个频段频率降低。1C4为微调电容器,用来调整频段高频端频率范围。

 

  当需要对高频信号进行调幅时,将K1开关扳到“调幅”位置,本仪器低频部分的低频信号被引入1BG1管基极,振荡器即产生调幅振荡。

 

  高频信号通过1BG2管组成的射极跟随器输出,以减轻负载对振荡器的影响。W1为高频增幅电位器,可调节高频信号的输出幅度。


J2464型教学信号源电路原理(音频振荡器)

 

  音频振荡器也由两只三极管组成。3BG1管构成振荡级,这是共基极电感三点式LC振荡电路。振荡回路线圈B2用小型音频变压器绕成,电感量约为045亨。回路电容通过K4b开关转换,在15档接入不同电容量的固定电容,可分别得到400500100015002000赫五个固定频率的音频信号。音频信号从B2中间抽头取出,一路经反馈电阻3R113R15及电容3C1加到3BG1管发射极与基极之间,经3BG1管放大,从集电极输送到振荡线圈,以维持回路振荡。振荡频率不同时,反馈电阻数值不同,由K4a开关15档进行转换,以达到最合适的反馈量,使振荡信号波形不失真。3G1管基极上的偏流电阻3R33R7通过K4a开关进行转换,使管子在不同振荡频率时都处于最佳工作状态,达到足够大的输出幅度。

 

  从B2抽头取出的音频信号,另一路经3R33C3输送到3BG2管组成的射极跟随器,再通过K4c开关、低频增幅电位器几及K3开关后,从低频输出接线柱CZ3CZ4输出。


J2464型教学信号源电路原理(锯齿波发生器)

 

  锯齿波发生器由4BG1双基极二极管及4BG24BG3两只三极管组成。双基极二极管是具有一个PN结的三端负阻半导体器件,利用它组成锯齿波振荡电路。在4BG1管两个基极B1B2之间,通过4R1电阻加上12伏直流电压,发射极E并接电容器4C2。经D1半波整流后获得的55伏直流电压,通过电阻4R2、电位器W4向电容器4C2充电,发射极E的电位随着电容充电而上升,当电压上升到双基极二极管峰点电压UP时,EB1PN结导通,内阻迅速降低,电容4C2通过EB1极迅速放电。当电容放电到低于双基极二极管谷点电压UV时,EB1PN结关闭,55伏电源又通过4R2W4向电容器4C2充电。重复以上过程,在电容器4C2上就形成锯齿波电压。调节W4电位器,可改变充电的时间常数,以改变锯齿波频率,满足锯齿波频率范围600HZ3000HZ连续可调的要求。为了改善锯齿波电压的线性。给电容充电的电压为55伏,取得较高;4BG1管的峰点电压VP42伏,数值较小,这样电容4C2形成的锯齿波只是充电指数曲线起始的一小段,比较接近直线。

 

  4BG1产生的锯齿波,经过4BG24BG3两只三极管组成的两级射极跟随器进行电流放大,输送到K4C开关后输出。


J2464型教学信号源电路原理(超低频发生器)

 

  超低频发生器由五只三极管组成。1BG31BG4组成多谐振荡器。开关K4b扳到第九位时,+12伏电源接入电路。若1BG3管先导通,其集电极电位Uc3降低,于是1BG4基极电位Ub4也降低,使得1BG4射极电流减小,集电极电位Uc4升高,1BG3基极电位Ub3进一步升高,Uc3Ub4电位进一步降低,这个正反馈作用使得1BG3迅速导通,1BG4迅速截止。但这个状态是不稳定的,由于电源通过1BG21C9电容充电,使1BG3发射极电位Uc3升高,1BG4发射极电位Uc4下降。当Uc3升高到一定程度,Uc4下降到一定程度后,1BG3管将截止,1BG4管导通,上一过程就翻转过来,于是电源通过1BG41C9电容充电,使Uc4升高,Uc3下降,到一定程度时,1BG3又导通。1BG又截止。这样周而复始,在1BG4发射极就可得到电容1C9充放电的近似三角波电压,幅度约为05伏,频率为04±01赫。此信号经1BG5射极跟随器输送到1BG6管放大,再经1BG7射极跟随器后输出,此时电压幅度可达到10伏峰峰值。1BG7发射极输出处对地约有6伏的直流电位,当K3开关向上扳时,超低频信号接到CZ3接线柱,调零电位器W2的可调臂接到CZ4接线柱,调整W2,可使CZ4上直流电位与CZ3相等,使输出超低频正负半周幅度相等。当教学信号源输出其他低频信号时,超低频发生器的电源被K4b开关切断,电路不产生超低频信号。

 

  稳压电源供给线路各部分12伏直流电压。变压器B3次级输出14伏交流电压,经D3D6二极管组成的桥式整流,输送给串联调整式电子稳压电路。5BG15BG2组成复合调整管,5BG3为比较放大管,D2稳压管提供基准电压。


J2464型教学信号源仪器结构

 

教学信号源

 

  J2464型教学信号是一台便携式仪器,图494为仪器结构示意图,图中画出仪器的俯视图和左视图。图中部分剖开,可以看到机内结构。按图中标注的序号,1为面板,2为机架,3为底板,4为上盖罩,5为下盖罩,6为变压器,78910为四块印制电路板。

 


J2464型教学信号源仪器结构(面板)

 

  仪器面板布局可以参看图491。左边一对接线柱为高频输出。带有机玻璃片的旋钮为高频信号频率调节,旋钮装在可变电容器1C4的动片转轴上,转动动片角度改变振荡回路电容来改变频率,面板上刻有Ⅰ、Ⅱ两个波段的频率值。这个旋钮下面为高频增幅旋钮,控制W1电位器来达到调节高频信号输出幅度。它的两边是两只拨动开关,左边为高频信号调幅、等幅转换开关K1,右边为高频频率Ⅰ、Ⅱ两个波段转换开关K2。在K1开关的左边是控制超低频信号输出的K3开关。面板右边一对接线柱为低额输出,右中的一只施钮为低频信号频率选择开关K4,共分九档。第一档到第五档为五个固定频率音频信号,第六、七档为两个频率的方波信号,第八档为锯齿波信号,第九档为超低频信号。K4开关下面三个旋钮为低频增幅W3,锯齿波频率调节W4及超低频调零W2。右下边的钮子开关为电源开关K5,右上边为电源指示灯2D1

  面板用2厘米铝板照相腐蚀制板,外表面经喷砂氧化处理。字符涂无光黑漆。面板固定在机架的前型框上。

 


J2464型教学信号源仪器结构(机架和底板)

 

  机架:机架包括前后型框,左右撑条及后盖板等组成,前后型框用XC7121铝型材弯成,并经喷砂氧化处理。前型框固定面板,后型框固定后盖板,前后型框间用左右撑条连接。左右撑条用XC742型铝型材制成。后盖板用12厘米厚铝板制成,外表面涂灰色锤纹漆,后盖板上装有电源插座及保险丝座。

 

  底板:底板由1厘米厚优质冷轧薄钢板制成,经镀锌钝化,用螺钉固定在机架左右撑条上。底板上安装变压器及四只CZJXY15型印制电路板插座,以插入四块印制电路板。


J2464型教学信号源仪器结构(印制电路板)

 

 

教学信号源教学信号源

  仪器共有4块印制电路板,尺寸相同,都用15厘米厚单面敷铜板照相腐蚀制成。印制板可插入装在仪器底板上的CZJXY15型插座,维修与调试都很方便,图495为高频、超低频电路板,编为1号。高频振荡器及超低频发生器两部分电路元件装在这块板上。图496为方波电路板,编为2号,1000赫及50赫方波形成电路元件装在这块板上。图497为音频电路板,编为3号,产生五个固定频率的音频振荡器电路元件装在这块板上。图498为电源、锯齿波电路板,编为4号。锯齿波发生器及稳压电源部分电路元件装在这块板上。图中四块印制电路板均按正面画出,即印制线路在正面,元件在反面。

教学信号源教学信号源


J2464型教学信号源仪器结构(盖罩和变压器)

 

  上、下盖罩:上、下盖罩用12厘米厚的铝板制成,外表涂灰色锤纹漆。上盖罩上装有仪器提手,便于仪器提携。下盖罩装有仪器支脚。

 

49-2

线包编号

额定电压

铜线直径

匝数

层数

备注

220

011mm

3520

20

初级

6

023mm

102

2

次级

4

023mm

704

1

次级

14

023mm

246

3

次级

40

011mm

704

4

次级

 

  变压器:变压器额定功率为5瓦,采用标准GEIB16型硅钢板,叠厚18厘米。线包数据由表492给出。初级220伏线包绕好后,加003公厘厚铜铂屏蔽,再绕次级四个线包。线包插上铁心,加带支脚的压板,用螺杆螺母固紧,烘干去潮后真空浸漆。


音频信号输出

 

  将仪器电源线插入电源插座,开启面板上的电源开关,指示灯即发光,仪器经预热后即可使用。仪器高频信号由面板左边一对标有高频输出的接线柱CZ1CZ3输出。音频、方波、锯齿波、超低频四种信号均由右边一对标有低频输出的接线柱CZ3CZ4输出,扳动频率选择开关K4未变换不同的输出信号,除超低频信号外,其他三种信号的输出幅度均受低频增幅旋钮控制。

  

  音频信号有五个固定频率,由频率选择开关K4转换。使用时,将K4开关扳到需要的频率档,低频增幅旋钮逆时针转到底,超低频开关K3扳到标有“超低频”的位置,即“关”的位置,用屏蔽线将低频输出接线柱与测试线路相连。然后顺时针转动低频增幅旋钮,即有音频信号输出。


方波和锯齿波信号输出

 

  方波信号输出:

 

  方波信号有50赫、1000赫两个固定频率,由频率选择开关K4转换。使用时,将K4开关扳到“50”档或“1000”档,即有50赫或1000赫方波信号从低频接线柱输出,方波信号幅度可由低频增幅旋钮调节。

 

  锯齿波信号输出:

 

  将频率选择开关K4扳到“锯齿波”档,即有锯齿波信号从低频接线柱输出。锯齿波频率可由锯齿波频率控制旋钮调节,顺时针转动频率增加,反时针转动频率减小,可以在600赫到3000赫范围内连续变化。锯齿波信号的幅度可由低频增幅旋钮调节。


超低频信号输出

 

  将频率选择开关K4扳到“超低频”档,面板左下方标有超低频的钮子开关K3扳到“开”,低额输出接线柱即可输出超低频信号可以接到J0401型演示用大型电表进行教学演示。将演示用电表转换成直流-5V015V电压表,指针调到初始零位,电表接线柱与本仪器低频输出接线柱相连接,就可看到电表指针以约3秒钟的周期左右摇动。调整超低频调零旋钮。可使电表指针两边摆动的幅度相等。


  注意事项

 

  (1)仪器需要输出超低频信号时,不要忘记将超低频开关K3打开。仪器输出其他低频信号时,一定要将超低频开关K3关上,即扳到标有超低频的一边,否则就会影响仪器正常工作。

 

  (2)仪器输出低频信号时,应将高频信号调幅,等幅开关K1扳到“等幅”位置,这样输出低频信号稳定性较好。

 

  (3)高频信号和低频信号需要时可以同时输出,分别接到测试线路。但高频信号不要和超低频信号同时输出,这时超低频振荡将影响高频信号的稳定性。

 

  (4)高频信号调幅输出时,注意不要将调幅度调得太深,以免影响高频信号的稳定性。一般调幅度不大于30%即可。

 

  (5)超低频振荡器有时开机会产生停振现象,无超低频信号输出,这时应重新开启电源开关,促使电路起振。


  外观检查

  

  仪器外表应没有明显的缺陷,附件齐全。机内外元件均应安装牢固。摇动机箱时机内不应有响声。面板上各旋钮安装位置正确,波段开关分档清楚,各档对线,频率调节旋钮调节灵活,指针没有卡死和摩擦现象。拨动开关在拨动时应轻松,电位器调节平滑。


  音频信号输出检查

 

  被检查的仪器插上电源,打开电源开关,指示灯即亮,预热数分钟。将频率选择开关K4扳到“~400”档,超低频开关K3置“超低频”位置。调幅等幅开关K1置等幅位置,将低频输出接线柱用导线接到J2458型示波器Y输入端与地,示波器灵敏度标准到20mVPP/格,衰减开关扳到“10”档,输入耦合开关扳到“DC”,渐渐顺时针转动被检查仪器低频增幅电位器,示波器荧光屏上应显示出正弦波,波形应没有明显失真,幅度在6格以上。再将频率选择开关K4扳到“~500”、“~1K”、“~15K”、“~2K”各档,示波器荧光屏上显示的正弦波均应没有明显失真,幅度在6格以上。


  方波信号输出检查

 

  音频信号输出检查后,可接着检查方波信号输出。将频率选择开关K4扳到“50档”,示波器荧光屏上应显示出50赫方波波形,正负半周相等,顺时针转动低频增幅旋钮,方波显示幅度应大于5格。将J2458型示波器灵敏度校准到50mVPP/格,衰减开关扳到“10”档。将被检查仪器频率选择开关K4扳到“1K”档,示波器荧光屏上应显示出1000赫方波,正负半周相等,幅度应大于6格。


  超低频信号输出检查

 

  J0401型演示用大型电表接成-5V0-+5V电压表。用导线将被检查仪器低频输出接线柱接到大型电表输入端,频率选择开关K4扳到“超低频”档,面板左下超低频开关K3向上置“开”位置,即有超低频信号输出,演示用大型电表指针即左右摆动,调节超低频调零旋钮,使电表表针左右摆动相等,幅度应达到±5伏。


  高频信号输出检查

  

  J2458型示波器灵敏度校准到20mVpp格,衰减开关扳到“10”档。扫描范围开关扳到“10K100K”档,被检查仪器高频输出接线柱用导线接到示波器输入端,调幅、等幅开关K1扳到“等幅”,渐渐顺时针转动高频增幅旋钮,示波器荧光屏上应显示出高频正弦波信号。在频段开关Ⅰ、Ⅱ两个位置,频率调节旋钮所有刻度,显示的波形均应没有明显的失真,幅度应大于28格。然后将调幅、等幅开关K1打到调幅,频率选择开关K4扳到“~1K档”,示波器扫描范围开关扳到“1001K”档,渐渐顺时针转动低频增幅旋钮,示波器荧光屏上显示出的高频信号被1KHZ音频信号所调幅,应检查Ⅰ、Ⅱ三两个频段的全部频率范围内,均能达到正常调幅,其调幅度应≥30%。

 

  经过以上检查均良好的教学信号源,一般能正常使用。


  高频信号频率范围及频率误差检验

 

  J2464型教学信号源技术指标检验时需要的测试仪器由表493给出。也可使用相同精度的其他型号仪器。

 

493

仪器名称

型号

数字频率计

PB2

超高频毫伏表

HFJ8

真空管电压表

QB9

教学示波器

J2358

演示用大型电表

J0401

兆欧表

ZC253

 

  检验时用PB2型数字频率计,将测试信号输入电缆接到被检仪器高频输出接线柱,被检仪器等幅、调幅开关K1扳到“等幅”,频段开关扳到“频率Ⅰ”,转动频率调节旋钮,使指针刻度指到500KHZ600HHZ800KHZ1200KHZ1500KHZ1700KHZ等频率点,顺时针转动高频增幅旋钮,使数字频率计显示出频率值,应在以上测试点频率±5%以内为合格。将频段开关扳到“频率Ⅱ”,转动频率调节旋钮,使指针刻度指到400KHZ465KHZ580KHZ,读出数字频率计显示的数值,对465KHZ频率读数误差应不超过±2%。对400KHZ580KHZ频率读数误差应不超过±5%为合格。


  音频和方波信号频率误差检验

 

  音频信号频率误差检验:将PB2型数字频率计接到被检仪器低频输出接线柱,频率选择开关K4扳到正弦波400HZ500HZ1KHZ15KHZ2KHZ等档,顺时针转动低频增幅旋钮,使数字频率计显示出被测信号频率,其值应在该档频率±5%内为合格。

 

  方波信号频率误差检验:上项检验后,可接着进行方波信号频率误差检验。被检仪器频率选择开关K4扳到方波50HZ1KHZ档,读出数字频率计上显示的频率值,应在50HZ±5%、1KHZ±5%内为合格。


  锯齿波信号频率范围检验

 

  上项检验后,可接着进行锯齿波信号频率范围检验。被检仪器频率选择开关K4扳到锯齿波档。调锯为波频率调节旋钮,数字频率计显示的频率值应在600HZ300HZ范围内连续变化,两端频率误差不超过±10%为合格。


  音频信号输出幅度检验

  

  被检仪器低频输出接线柱并接300Ω(12)炭膜电阻,再接到GD9型真空管电压表,低频增幅旋钮顺时针转到底,频率选择开关K4扳到正弦波400HZ500HZ1KHZ15KHZ2KHZ等档,测量输出电压,均应大于400毫伏为合格。


  锯齿波输出幅度检验

  

  J2458型教学示波器灵敏度校准到20mVPP/格,衰减开关放到“10”档。被检仪器低频输出接线柱并接1KΩ(12W炭膜电明再接到教学示波器输入端。低频增幅旋钮顺时针转到底,示波器荧光屏上应显示出锯齿波信号,在锯齿波频率旋钮不同位置,显示锯齿波的幅度均应大于5格为合格。


  超低频信号频率及幅度检验

 

  J0401型演示用大型电表接成-5V05V电压表。被检仪器频率选择开关K4扳到超低频档,超低频开关K3向上置“开”的位置,低频输出接线柱接到演示用大型电表,电表指针即左右摇动,调节超低频调零旋钮,使指针摆动左右相等,其摆动幅度应达到-5伏到+5伏,则超低频信号输出幅度合格。再用秒表测电表指针摆动的周期,应在2秒到3秒之间,超低频信号频率为合格。


  电源部分故障的维护与修理

 

  (1)指示灯不亮。仪器上插上电源线,打开电源开关后,指示灯不亮。则应先检查电源线是否插好,保险丝是否完好,指示灯有否损坏或接触不良。如经以上检查均正常,指示灯仍然不亮,则可将电源线从电源插座拔下,用万用表测电源线插头两端间电阻,在电源开关开时应为400600欧姆。如测出电阻很大,则可能是变压器初级线包断路,机内电源连线脱开或电源插头处脱焊,可打开仪器上下盖罩仔细检查。

 

  (2)保险丝熔断。仪器打开电源开关后,保险丝即熔断,表明电源部分内部产生了短路故障,其原因可能是变压器某一线包短路或与地短路,整流管D3D6中有部分击穿,滤波电容5C1击穿等。应查出原因后再更换保险丝。

 

  (3)电源部分电压不正常。稳压电源的输出电压约为12伏,如偏差太大,则教学信号源各种信号输出会产生失真,不稳定,甚至无信号输出等现象。这时可检查5G13晶体管有否损坏,D2稳压管是否正常。如以上检查后均正常,输出电压仍偏离12伏,则可适当调换5R4电阻来达到。

 


  音频信号部分故障的维护与修理

 

  (1)音频信号各档均无信号输出,则应检查3BG1管及3BG2管工作是否正常,可测量发射极对地电压,3BG1约为15伏—25伏,3BG2约为35伏。元件损坏,焊点脱焊都会使这两只管子工作不正常,可仔细查找出故障原因。如元件均正常,两管发射极对地电压仍偏离较大,则可调换3R63R103R4电阻。

 

  (2)音频信号某档无信号输出,其原因可能是K4频率选择开关该档接触不好,3R63R103R113R15电阻中有失效引起。

 

  (3)音频信号频率不准,如果各档音频信号频率均偏高或偏低,主要原因是LC谐振回路中电感变值引起,需要更换或重绕B2变压器。如果是某一档频率不准,则可以调换该档回路电容3C53C9


  方波信号部分故障的维护与修理

 

  方波信号是用50赫、1000赫的正弦波电压,通过射极耦合双稳态电路而形成的,如无方波信号输出,应先检查射极耦合双稳态电路输入信号是否正常。如输入信号正常,则应检查射极耦合双稳压电路的工作状态。检查时可断开输入信号,此时2BG1管(或2BG4管)应截止,2BG2管(或2BG5管)应导通。当减小2R2(或2R11)电阻到某数值时,2BG1管(或2BG4管)导通,2BG2管(或2BG5管)截止,若达不到此要求,则说明射极耦合双稳态电路不正常,应检查三极管是否良好,2R62R7(或2R152R16)电阻是否合适。如射极耦合双稳态电路正常,则故障在射极跟随器3BG3(或3BG6),正常工作时其发射极对地电压应为37伏之间。


  锯齿波信号部分故障的维护与修理

 

  (1)无锯齿波信号输出。一般原因多是双基极二极管4BG1损坏,可用万用表×10档测量EB1EB2之间,正常时正向电阻应为10K欧姆左右,反向电阻应接近100K欧姆,否则表示双基极二极管损坏。二极管D1损坏时,电容器4C1两端就没有55伏电压,锯齿波也无输出。如振荡级正常,则应检查4BG24BG3射极跟随器是否正常、耦合元件4R34C34C4有否脱焊。

 

  (2)锯齿波频率范围上偏或下偏,达不到指标要求,可以适当调节4R2电阻值来达到要求。


  超低频信号部分故障的维护与修理

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  (1)无超低频信号输出。最常见原因是多谐振荡器停振,电路要求1BG41BG4晶体管特性相同,参数变化后易产生停振,更换管子时应成对更换。电阻1R61R71R81R9,电容1C9变值、失效,均会引起停振。如多谐振荡器工作正常,则可检查1BG51BG61BG7管子工作是否正常,耦合电容1C101C111C13有否脱焊或失效。

 

  (2)超低频信号输出电压幅度达不到10伏,其原因多数是1BG61BG7晶体管偏离最佳工作点。可以测量这两只管的静态工作点来检查,当断开1C11电容时,1BG6管集电极电压应为55伏~65伏,可调1R12电阻达到要求。断开1C13电容,1BG7管发射极电压应在56伏左右,可调1R14电阻达到。电容1C11C13容量减小,也会使输出幅度减小。


  高频信号部分故障的维护与修理

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  (1)无高频信号输出,应检查1BG1管工作是否正常,用电表测量其发射极电压应在15伏~25伏之间。中周变压器B1虚焊、断线,可变电容1C3碰片,耦合电容1C11C2失效均能使1BG1管停振。如1BG1管振荡正常,则可能是耦合电容1C51C7脱焊或1BG2管损坏。正常时1BG2管发射极电压为3伏~6伏。

 

  (2)高频信号频率范围达不到要求。高频端偏离可调微调电容1C4,低频端偏离可调中周变压器B1磁芯,但两者互相有影响,可反复调几次来达到要求。

 

  (3)高频信号波形失真,主要原因是1BG11BG2晶体管工作点偏离最佳状态,可调1R21R4电阻来达到要求。


  高频信号输出

 

  用高频电线或短导线将高频输出接线柱与测试线路相连,即可输出高频信号。高频信号的频率由频率调节旋钮刻线指出。当频段开关K2扳到“频率Ⅰ”时,读外面一条刻线,可以在500KHZ1700KHZ范围内连续调节。当频段开关扳到“频率Ⅱ”时,读里面一条刻线,可以在400KHZ580KHZ范围内连续调节。当旋钮刻线对准标有“465”的红点时,输高频信号为收音机中频频率465KHZ±2%。高频信号的幅度由高频增幅旋钮调节,逆时针转到底,输出幅度为零。使用时应先旋到此位置,然后顺时针转动旋钮,渐渐加大输出信号,达到合适的幅度即可。当调幅、等幅开关K1扳到“调幅”位置时,输出高频信号被低频信号调幅,调幅信号的种类与频率由频率选择开关K4的档位决定。除超低频信号外,其他信号都可以对高频信号进行调幅。调幅的深度由低频增幅旋钮控制,顺时针转动时,调幅度加深。


  锯齿波信号输出检查

 

  J2458型示波器灵敏度校准到20mVPP/格,衰减开关扳到“10”档。将被检查仪器频率选择开关K4扳到“锯齿波”档,示波器荧光屏上应显示出锯齿波,调节锯齿波频率旋钮时,锯齿波周期即均匀变化。顺时针转动低频增幅旋钮时,锯齿波的幅度均能达到大于5格。


  音频信号输出输出幅度检验

  被检仪器等幅、调幅开关扳到“等幅”高频输出接线柱处并接300Ω(12)炭膜电阻,再接到HF18里超高频毫伏表输入端,将高额增幅旋钮顺时针转到底,测量频段Ⅰ500KHz800KHZ1200KHZ1700KHZ及频段Ⅱ400KHZ465KHZ580KHZ等频率点的高频信号输出电压,均应大于200毫伏为合格。

  方波信号输出幅度检验

  被检仪器低频输出接线柱并接1KΩ(12W炭膜电阻,再接到J2458型教学示波器,低频增幅旋钮顺时针转到底,频率选择开关扳到方波50HZ1000HZ等档,测出50HZ。方波输出幅度应大于1伏为合格,1KHZ方波输出幅度应大于3伏为合格。测试50HZ方波时,J2458型示波器灵敏度可校准到20mVPP/格,测试1000HZ方波时,可核准到50mVPP/格,以保证测量准确。

  绝缘性能检验

  ZC253型兆欧表接地端接到被检仪器机壳,测试端接到电源线插头上,将电源开关置“开”位置,以每分钟120转均速摇转兆欧表,表针指示应≥100MΩ为合格。当仪器在潮湿环境中存放时间较长时,应通风干燥后再测试

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